包凡一曾是新東方的聯(lián)合創(chuàng)始人，還被媒體形容為“睡在俞敏洪上鋪的兄弟”，自從2009年離開新東方之后，包凡一回歸教育前線的第一站選擇了100教育，而不是新東方在線；而智課網則是一個今年剛上線的出國考試備考網站，其CEO韋曉亮之前是新東方高管兼名師，智課網推出之前，韋曉亮還負責有專注英語作文、口語批改的極智批改網。
100教育是YY今年剛推出的在線教育品牌，和智課網以及新東方的留學業(yè)務一樣，瞄準的都是英語培訓中的硬需——出國考試市場。不過三家公司的打法各不相同：新東方是線下語言培訓機構的代表，雖然早在2000年就斥資5000萬元上線了新東方在線，主要用直播的方式來做培訓，但就業(yè)務來說，它像一個“線上版的新東方”，模式創(chuàng)新和對整體的營收貢獻不大；而YY推出的100教育雖然采取的也是直播的形式，但不同的是，100教育從推出一開始就宣布其旗下強化班課程永久免費，因此100教育的推出也被許多人看做對新東方教育的一次兇猛挑戰(zhàn)；一個代表線下，收費較貴，一個代表線上，課程免費，創(chuàng)業(yè)型公司智課網則更像二者的“調和型”，采取的是錄播課程+直播互動，錄播課程的收費略低于下，而為了應對100教育的沖擊，智課網對自己上個月剛推出的直播互動課程則采取了完全免費的形式。
總的說來，這三家是可以構成直接競爭關系的公司，不同的是，新東方更多地像是傳統(tǒng)培訓行業(yè)的代表，而100教育和智課網則代表著來勢兇猛的新勢力，也就是不斷升溫后尚未成大勢的在線教育。但不管是線上還是線下，和醫(yī)生類似，教師這個行業(yè)也非?？粗袀€體的資歷和名氣，對學生來說，名師意味著信心，而對機構來說，名師很大程度上能夠構成自己的招牌。而在互聯(lián)網把在線教育的概念普及之后，大量聚攏在線下的教師資源也開始面臨新的抉擇：線上還是線下？
拿這次20多位名師簽約智課網的事件來說，據了解，簽約的大部分教師都和智課網簽訂了排他協(xié)議，也就意味著，在線上，這些教師的課程只能出現(xiàn)在智課網；而收入方面，智課網則采取了分成模式，教師的收入和自己的課程銷售情況掛鉤，智課網方面稱這些教師的投入產出比將是在新東方授課的十倍。
先不說最終收入的問題，選擇線上還是線下，對教師來說，更意味著是生產方式發(fā)生了變化：在線下，教師的收入是依靠一堂課一堂課反復講出來的，為了擴大自己的影響力，講課之外還要運營自己的微博微信帳號；而到了線上，錄播的話教師只用一次投入即可完成不受時間空間和人數(shù)的播放，節(jié)省時間精力不說，從長遠來看，除了課程，教師甚至還能夠在線上出售自己其他的智力產品，比如輔導時間、資料甚至個人心得等，這些都可以說有著一定的想象空間。
而對不斷朝線下拉攏教師資源的100教育或者智課網來說，互聯(lián)網的先天便利條件(比如省時省力省錢)以外，內容和質量才是最終能夠沉淀下來的優(yōu)勢，尤其是在實用性十足的培訓行業(yè)，有實力搶老師，的確是好事。
針對“教師出走新東方”的微博，之前當過新東方教師、現(xiàn)在正在賣錘子的羅永浩也發(fā)出了“有意思，時代在改變”的評論。成了靶子的新東方與其說面臨的是互聯(lián)網公司的挑戰(zhàn)，不如說是來自時代的叫板。
再來看新東方，從在線教育的概念興起，就有無數(shù)從業(yè)者躍躍欲試地想要“取而代之”，而對旁觀者(比如我)來說，更想看到的則是來自這個龐然大物的反擊。不管是獨立運營的記單詞應用樂詞，還是昨天剛宣布的聯(lián)手百事通進軍電視數(shù)字教育市場，新東方在在線教育市場的出手都更像是在試探，總讓人忍不住期盼它還在背后默默地憋著漂亮的大招，不知最后是否能亮出一記絕殺?；蛟S這也正是互聯(lián)網的魅力，不管是新創(chuàng)公司還是傳統(tǒng)大咖，都有機會去成為勝利者。
文/May，本文原載于《創(chuàng)業(yè)邦》，原文題目《誰在叫板新東方》。
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